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LA CREACIÓN DEL UNIVERSO Y LA EVOLUCIÓN
✨ 1. Dios creador del universo
Los católicos creemos que Dios creó el cielo, la tierra y todo lo que existe.
Lo hizo por amor, y todo lo que creó fue bueno.
Dios no necesitaba nada, pero quiso compartir su amor creando el mundo y a las personas.
En el libro del Génesis, la Biblia nos cuenta cómo fue esta creación.
👉 “En el principio creó Dios el cielo y la tierra.” (Génesis 1,1)
🌌 2. La ciencia y el Big Bang
Los científicos explican que el universo empezó con una gran explosión llamada Big Bang,
hace más de 13.000 millones de años.
Desde entonces, las galaxias, las estrellas y los planetas se han ido formando poco a poco.
Los católicos creemos que Dios hizo posible ese proceso:
Él es el autor de las leyes del universo y de la vida.
🌱 3. La evolución
En la Tierra apareció la vida: plantas, animales y, finalmente, los seres humanos.
La evolución explica cómo los seres vivos fueron cambiando durante millones de años.
La Iglesia Católica acepta la evolución, pero recuerda que fue Dios quien dio el alma al ser humano
y lo creó a su imagen y semejanza.
💡 4. Fe y ciencia no se contradicen
-
La fe nos dice quién creó el mundo y por qué: por amor.
-
La ciencia nos explica cómo se formó todo.
Ambas son como dos caminos que nos ayudan a conocer mejor la verdad y a admirar la grandeza de Dios.
❤️ 5. Cuidar la creación
Dios nos confió la Tierra para que la cuidemos.
Cuidar los animales, las plantas y el planeta es una forma de dar gracias a Dios.
Jesús nos enseñó que amar a Dios también es respetar su creación.
🧠 ACTIVIDADES
1️⃣ Contesta:
a) ¿Quién creó el universo según la fe católica?
b) ¿Qué es el Big Bang?
c) ¿Qué significa “evolución”?
d) ¿Por qué la fe y la ciencia pueden ir juntas?
2️⃣ Une con flechas:
| FE | CIENCIA |
|---|---|
| Dios creó el mundo por amor | Explica cómo se formó el universo |
| La Biblia | El Big Bang |
| Dios nos dio el alma | La evolución de los seres vivos |
3️⃣ Piensa y escribe:
¿Cómo puedes cuidar tú la creación de Dios en tu vida diaria? 🌿
✏️ ____________________________________________________________
4️⃣ Dibuja:
🖍️ Dibuja cómo imaginas la creación del universo: las estrellas, los animales, las personas y a Dios sonriendo al ver su obra.
5º - - UNIDAD 2 EL PADRE ABRAHAM Y LA GRAN PROMESA
JUEGA AL DOMINÓ DE LOS PATRIARCAS
BAILA CON EL PADRE ABRAHAM
Abraham fue el primer patriarca y el más importante. Con el comienza la historia del pueblo de Israel.
‘La biblioteca de los libros prohibidos’
LAS CRÓNICAS DE NARNIA, NUEVO LIBRO Y NUEVA AVENTIRA EN VIAJE A NARNIA
- Este año nuestro viaje a Narnia trae muchas novedades. Lo celebraremos en una nueva ciudad, en Leganés.
- Y en esta ocasión vamos a tener un libro completamente nuevo, escrito para la ocasión y que nos va a convertir a todos en protagonistas de esta aventura.
- El último capítulo se escribirá el día de la salida, allí mismo.
- Se titula ‘La biblioteca de los libros prohibidos’ y está ambientado en el momento en el que la Bruja Blanca ejercía su reinado sobre el mundo de Narnia, en pleno invierno de los cien años.
3º LA EPOCA DE JESÚS
Este video presenta cómo eran las viviendas en Jerusalén y cómo era la vida en las aldeas y pueblos del país de Jesús.
5º ---- REALIZANDO EL MURAL DE LAS RELIGIONES ANTIGUAS
- 👀👀PRIMERO MIRA EL GENIALLY DE ABAJO .....
- LUEGO HAZ ESTAS TAREAS
PLANTILLAS PARA EL MURAL COLABORATIVO
📘 1. Mini-libro plegable (tipo acordeón)
Uso: Definir 3 aspectos de la religión en una civilización.
✂️ Cómo hacerlo:
-
Corta una tira de papel de 21 x 6 cm (puede ser de hoja A4).
-
Dóblala en 3 partes (como un tríptico).
-
En cada parte, escriben:
-
Portada: "Religión en [civilización]"
-
Parte 1: Dioses principales
-
Parte 2: Lugares sagrados
-
Parte 3: Creencias clave
Uso: Definir 3 aspectos de la religión en una civilización.
✂️ Cómo hacerlo:
-
Corta una tira de papel de 21 x 6 cm (puede ser de hoja A4).
-
Dóblala en 3 partes (como un tríptico).
-
En cada parte, escriben:
-
Portada: "Religión en [civilización]"
-
Parte 1: Dioses principales
-
Parte 2: Lugares sagrados
-
Parte 3: Creencias clave
-
🪟 2. Solapa de pregunta/respuesta
Uso: Para que los niños escriban una pregunta sobre la religión y su respuesta debajo.
✂️ Formato:
-
Corta un rectángulo (10 x 8 cm).
-
Dóblalo por la mitad horizontalmente.
-
En la parte de arriba: "¿Sabías que…?"
-
Dentro: una curiosidad (ej: "En Egipto creían que el corazón se pesaba después de morir").
Uso: Para que los niños escriban una pregunta sobre la religión y su respuesta debajo.
✂️ Formato:
-
Corta un rectángulo (10 x 8 cm).
-
Dóblalo por la mitad horizontalmente.
-
En la parte de arriba: "¿Sabías que…?"
-
Dentro: una curiosidad (ej: "En Egipto creían que el corazón se pesaba después de morir").
💌 3. Sobre para tarjetas
Uso: Guardar mini tarjetas de verdadero/falso o datos curiosos.
✂️ Cómo hacerlo:
-
Usa un cuarto de hoja A4 y dóblalo en forma de sobre.
-
Pega los bordes (dejando la parte superior abierta).
-
Escribe el título: "Descubre la verdad"
-
Dentro: Tarjetas como estas:
-
✅ “Zeus era el dios del rayo.” → Verdadero
-
❌ “Los mesopotámicos adoraban a dioses con cuerpo de caballo.” → Falso
Uso: Guardar mini tarjetas de verdadero/falso o datos curiosos.
✂️ Cómo hacerlo:
-
Usa un cuarto de hoja A4 y dóblalo en forma de sobre.
-
Pega los bordes (dejando la parte superior abierta).
-
Escribe el título: "Descubre la verdad"
-
Dentro: Tarjetas como estas:
-
✅ “Zeus era el dios del rayo.” → Verdadero
-
❌ “Los mesopotámicos adoraban a dioses con cuerpo de caballo.” → Falso
-
🎭 4. Tarjeta de personaje/dios
Uso: Representar a un dios importante con datos clave.
✂️ Plantilla de ficha (media hoja A5):
markdownNombre del dios: ____________
Civilización: ________________
Poder o función: _____________
Símbolos o aspecto: __________Curiosidad: __________________
Uso: Representar a un dios importante con datos clave.
✂️ Plantilla de ficha (media hoja A5):
markdownNombre del dios: ____________
Civilización: ________________
Poder o función: _____________
Símbolos o aspecto: __________Curiosidad: __________________
🗺️ 5. Mapa sencillo (opcional)
Uso: Ubicar dónde estaba cada civilización.
-
Puedes darles un mapa esquemático del Mediterráneo o dibujar uno y que lo coloreen.
-
Pegarlo en el centro del mural con flechas a cada sección.
Uso: Ubicar dónde estaba cada civilización.
-
Puedes darles un mapa esquemático del Mediterráneo o dibujar uno y que lo coloreen.
-
Pegarlo en el centro del mural con flechas a cada sección.
ACTIVIDA
6º -- UNIDAD 2
RELIGIONES MONOTEÍSTAS DEL MUNDO
Para empezar veremos este vídeo que narra la historia de la religión
Para empezar veremos este vídeo que narra la historia de la religión
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